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河南社旗:为教师送大礼

时间:2018-01-14 01:11来源:网络整理 作者:www.ecvbd.cn
“又是一年教师节,给****送不送礼、送什么礼,河南省社旗县委、县政府出台了振兴社旗教育意见,真心与尊重才是最好的礼物,因为这比什么东西都珍贵

“又是一年教师节,给****送不送礼、送什么礼,河南省社旗县委、县政府出台了振兴社旗教育意见,真心与尊重才是最好的礼物,因为这比什么东西都珍贵!”2017年9月12日,社旗县六小教师尚峥喜滋滋地说。

关注百姓获得,每一张笑脸都是一份教育的优秀答卷。

教育关乎千家万户,关乎每个人的发展。连年来,社旗教育改革发展的成就不仅仅体现在一份份数据与图表中,更体现在每一张真切的笑脸上。

全面建成小康****进入决胜阶段,教育能否让更多贫困学子通过接受良好教育脱贫致富、改变命运、服务家乡,阻断贫困代际传递?该县把教育排在首位,为全面贯彻实施“四个社旗”发展战略,加快提升全县教育教学质量,办好人民满意的教育,县委、县政府出台振兴社旗教育意见。

明确教育发展总体目标

全面贯彻党的教育方针。以“立德树人、提升质量”为发展目标,全面推进课程改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的****主义事业合格建设者和接班人。确立“一年有进步,三年进中游,五年得先进”的工作目标,通过今后两年的努力,实现全县义务教育均衡发展,确保2019年顺利通过国家义务教育发展基本均衡县验收。通过今后五年的努力,使全县教育教学质量跨入全市先进行列。

加强教育教学管理

深化教育教学改革。坚持立德树人,提升教育教学质量。推进教育管理改革,创新管理机**,实施科学的学校发展模式,注重学校文化建设,着力推动内涵发展,不断提高学校管理水平和管理效益。关注学生个体生命成长,扎实推进素质教育,积极探索符合我县实际、行之有效的课改路子,更新教学方**,构建理想课堂,提高教育教学水平。

加强一线督导。建立督查督导**度,县教体局班子成员分包乡镇(街道),中层****分包学校,分包领导及成员每月至少深入分包乡镇(街道)学校2次,了解学校工作中存在的问题,督查学校工作责任目标完成情况,建立工作台账,督促学校提升教育教学质量。

建立听评课**度。以深入开展“五课”(公开课、观摩课、示范课、研讨课、优质课)活动为载体,将县教体局领导班子、县教体局机关业务股室负责人、教**薄⒀A斓及嘧拥奶揽位疃**度化,加强对教学活动的引领。县教体局班子成员每学期深入学校听评课不少于20节,县教体局机关业务股室负责人每学期听评课不少于30节,教**泵垦谔揽尾簧儆80节,学校领导班子成员每学期听评课不少于60节。

打造品牌示范学校。**定规划,加大投入,县教体局集中力量指导,精心打造一批管理机**科学、文化特色突出、教育质量一流的示范学校。通过3-5年努力,将3所初中、5所以上小学打造成在全市排名靠前的名牌学校,充分发挥品牌效应和示范引领作用,带动其他学校整体提高。

实行教育质量承诺。县教体局对提高教育教学质量做好顶层设计,建立健全科学的教育质量评价体系,对县委、县政府实行教育质量承诺。各学校要完善教育质量管理**度,加强对教学教研、教师队伍的领导和管理,对县教体局实行教育质量承诺。教师对所在学校实行质量承诺。

加强质量监测和教师考评。加强质量监测和评估,突出高招、中招及六年级毕业****质量监测评价。坚**谥小⑵谀┩晨纪称篮统榭**度,每学期至少组织一次全县抽考,抽考人数不低于每校学生数的30%,并对统考、抽考进行评估,表彰先进,鞭策后进。建立多元化的教师考评机**,着重从师德师风、教学业绩两方面对教师进行客观评价,全方位考量教师的职业素养和工作实绩,为全面提升教育教学质量奠定坚实的基础。

强化目标管理。县教体局对各学校确定年度管理考核目标和教学质量提升目标,实施星级化管理,细化学校管理及质量评价方案,分学期、分学段考评,视目标完成情况分别予以奖惩。每学年对目标考评先进和显著进步的学校及个人进行大张旗鼓表彰,并将优秀初中、中心校校长列为副科级后备****人选。加强过程督查与考评,对在教学质量监测和评估中成绩突出的学校和个人进行表彰奖励,并作为人事任免、表彰、晋级等的重要依据。对成绩下滑幅度较大的学校校长给予诫勉谈话,对连续出现成绩下滑的学校校长给予组织处理。对教师个人教学成绩下滑幅度较大者要调整工作岗位。

加强教师队伍建设

落实教师补进长效机**。落实豫编办〔2016〕186号文件要求,每年按规定的师生比足额补进教师,重点补进紧缺学科教师。每年的教师补进工作要早部署、快行动、多补进。落实国家关于加快缩小城乡差距、建立城乡一体化义务教育均衡发展机**的要求,农村偏远乡村必须保留的学校和教学点,在核定教职工编**时予以倾斜。

建立优秀人才引进机**。每学年县政府组织相关部门,进入“985”“211”院校、教育部直属六所师范大学等高校,招聘优秀毕业生到我县任教并直接办理入编手续,县政府提供经济适用房和廉租房供新聘用教师免费居住,确保被聘用教师安居乐业。“985”(本科以上)、“211”(硕士研究生)院校毕业生到我县任教,县政府一次**发放10万元安家补贴。同时,每年面向全国引进5至8名具有省、市级以上“优秀教师”“特级教师”“名师”“学科带头人”等称号且教学效果突出的优秀高中教师到我县任教,每人由县政府一次**发放10万元安家补贴,五年合同期内,基本工资上浮50%,五年后转化为固定工资,合同期达十年的,由县财政负担40%的购房资金,夫妻双方均到社旗任教的,县政府免费提供1套两居室住房的使用权。

加强师德师风建设。坚持立德树人,建立师德师风建设长效机**,强化师德师风教育,倡导**心教育,激发教师信心,树立良好教师形象。教育部门和学校列出教师行为负面清单,全体教师公开作出师德承诺。

着力提高教师业务水平。着眼培养卓越教师,更加关注普通教师的成长。为教师创造学习、培训、观摩的机会,以开拓视野、提高素质,提升教师业务水平;创新教师培养培训机**,完善培养培训办**,认真开展形式多样、丰富多彩的各级各类教师培训,抓实培训效果;采取“走出去,请进来”的办**,把教师送到名校进行学习,聘请教育名家、名师到我县进行指导。

表彰先进典型。开展“十佳校长”“二十佳班主任”“三十佳教师”和“最美社旗教师”评选活动,实施“三名工程”(名校长、名班主任、名教师)。大张旗鼓地表彰、奖励“三名工程”的入选者,把“三名工程”打造成建设优秀教师队伍的品牌。每年评选一批优秀教师、优秀教育工作者和师德师风先进个人,除进行表彰外,推选出典型代表到各学校巡回演讲、作报告,县级广播、电视、报纸、网络进行深入报道,广泛宣传,营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围,力争到2020年打造一支在全市乃至全省有一定影响的优秀教师队伍。

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